2026四年级期末作文复习

一、写作方法强调:

1)五感法:描写环境或事物时,多用眼睛看(颜色/形状)、耳朵听(声音)、鼻子闻(气味)、手触摸(质感)、嘴尝(味道)。

2)一波三折:好文章不能平铺直叙。写坚持类作文,一定要写出波折。例如:学游泳-> 第一次怕水不敢下-> 第二次呛水想放弃-> 第三次克服恐惧学会-> 感悟坚持真好。

 

二、期末作文试水

本期作文中心目的:关注生活、表达真情实感

下面是4个作文题:请先审题,把每一篇文章的主题表达出来,然后写出作文标题,完成后再罗列你要用到的素材,主要从已经写过的作文里面选取。最后草拟这4篇作文的写作提纲。写完后请及时发给我(18010485169)。

题1:

提示:生活中,诚信是照亮心灵的明灯,请你写一件因此而收获成长的事。

要求:1. 按时间顺序把事情写清楚:你遇到了什么考验(比如答应别人的事没做到、不小心弄坏他人物品等)?是如何一步步选择诚实面对的?

2. 写出你在“犹豫—决定—行动”过程中的心情变化(如忐忑、愧疚、释然等),以及这件事让你对“诚信”有了怎样的新理解。

3. 题目自拟。

 

题2:

提示:勇敢不是不害怕,而是害怕时依然敢尝试。请你写一件靠勇敢突破自我的事(比如第一次上台演讲、主动承认错误、挑战害怕的运动等)。

要求:1. 把事情的起因、经过、结果写清楚:你最初为什么害怕?中间做了哪些心理斗争或实际行动去克服恐惧?

2. 重点描写“害怕时的紧张”“尝试时的纠结”“成功后的喜悦”等心情变化,说说这次经历让你变得更勇敢了吗?

3. 题目自拟。

 

题3:

提示:善良是悄悄温暖他人的力量。请你写一件用善意帮助他人(或动物)的小事(比如帮同学补笔记、照顾流浪猫、安慰伤心的朋友等)。

要求:1. 按事情发展顺序写清楚:你发现谁需要帮助?当时心里怎么想的?具体做了什么让对方感受到温暖?

2. 写出你从“注意到需求”到“付出善意”再到“看到对方回应”的心情变化(如心疼、坚定、快乐等),谈谈你对善良的新感受。

3. 题目自拟。

 

题4:

提示:责任是把自己该做的事做好。请你写一件因承担责任而成长的事(比如坚持照顾班级绿植、完成小组任务不拖后腿、主动承担家务等)。

要求:1. 把事情的过程写具体:你承担了什么事?过程中遇到什么困难(比如想偷懒、觉得麻烦)?是怎么提醒自己“必须做好”的?

2. 写出你从“觉得负担”到“主动坚持”再到“收获认可”的心情变化,说说这次经历让你对责任有了什么新认识。

3. 题目自拟。


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